我在过去的纸质考试问题上挣扎，在关于这个问题的讲座中找不到任何内容。
我的解决方案：
这是我坚持的部分，然后我必须将概念模型转变为一组关系。它是{（学生，注册，班级）}还是在寻找识别实体，关系，密钥等的逐步程序？它是否要我将其转换为父母与子女的关系表？
我知道我应该请讲师/课程协调员澄清，但在目前这一刻我无法做到。
感谢。 ：）
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不确定，老师的期望。据我所知，我们与班级和学生有很多关系。为了完成这项工作，我们需要使用第三个表，可以称为注册，我们将建立2个一对多的关系：
每个学生可以有多个注册（学生和注册之间有一对多的关系。）
每个班级可以有多个注册（班级和注册之间的一对多关系）
为简单起见，您可以考虑这样的表字段：
