Visual Basic.NET培训示例

时间:2009-07-14 09:34:18

标签: vb.net visual-studio

我们很快就会有一些高中生来到我们公司,参加一些编程培训课程约一天半。

我们决定使用Visual Basic.NET,并考虑用四个基本运算符编写一个小计算器。

考虑到他们将在这里只用了1天半的事实,这个应用程序可能“太”复杂,无法在这个时间范围内教授。

您对在短时间内可以教授的其他内容有什么想法吗?

5 个答案:

答案 0 :(得分:2)

我说一个完整的新手计算器的1.5天实际上就是现场。

您可以将任务设置为一个简单的4运算符作为目标。如果他们超越这个,他们可以添加更复杂的功能。如果没有,那么它可能仅仅是为了添加例如。根据学生的不同,复杂性可以扩展。

答案 1 :(得分:1)

Simplefied版本,只有加号和减号。或者leet / 1337翻译,只需要他们这样做:

newBox.Text = oldBox.Text.Replace("l", "1").Replace("e", "3").Replace("t", "7")

答案 2 :(得分:0)

我认为计算器是可行的。你基本上只做一个简单的表单,其中包含一些按钮和一些基本逻辑,用于操作员的各种点击事件。唯一的问题是链接操作数和运算符的逻辑。

您可能希望自己对项目进行试运行,并考虑将其分解为解释的步骤,并查看需要多长时间。

答案 3 :(得分:0)

Rock Paper剪刀游戏?这对if语句有好处......然后,如果他们掌握了条件语句的概念,你可以转到一个选择案例。我发现大多数人都知道程序是基于他们通常可以更快地掌握更多高级概念的条件。有条件的马戏团毕竟是计算的开始。

答案 4 :(得分:0)

当我在学校时,我开始构建一个只有几个按钮的简单应用程序,然后点击它会改变背景颜色。然后你添加更多的功能,如消息框,然后可能是一个关闭应用程序的按钮。与他们讨论调试器/编译器,并向他们解释它是如何与所有成分制作蛋糕非常相似(我希望有人像我那样向我解释)。您可以根据需要将其设置为简单或复杂。或者不是真正的计算器,你可以教他们如何创建一个反向波兰表示法计算器(即为了添加5到3你会点击:5然后3然后+将返回8.无论如何试图不要在这里被带走。祝你好运,最重要的是:为下一代程序员带来乐趣“