为了这个问题，我们假设我创建了以下教育。
(def xform (map inc))
(def input [1 2 3])
(def educt (eduction xform input))
现在我想将educt传递给某个可以进行某种缩减的函数。我想传递educt而不是xform和input的原因是我不想将xform和input公开给该函数。如果我这样做，该功能可以简单地执行(transduce xform f init input)。但是，正如我所做的那样，该功能留有一个不能与transduce一起使用的教育。
我知道我可以，例如在教育上使用doseq，但我相信这将创建一个seq - 在对象实例化和缓存使用方面的所有开销。
那么我怎样才能有效地和惯用地迭代一个教育？
当教育实施java.lang.Iterable时，这个问题可能会推广到：
如何在不创建seq的情况下迭代java.lang.Iterable