Question

一般来说，我对数据库很新，我正在努力学习。我理解一些基础知识，并且主要使用Access内部函数来使事情有效，因为这是我理解的。

我正在慢慢学习SQL，并且在尝试阅读其他问题的答案时，我在为我的数据库工作时会遇到很多麻烦。

我有一个名为“应用程序数据”或[应用程序数据]的表（我被告知在编写数据库时我不应该使用空格，但此时要回过头来纠正太多了）我正在尝试为每个拥有一个学生的学生提供最新的申请。我已经尝试在日期字段上使用最后一个，在ID字段上使用Max，但两个结果最终只产生一个返回，无论哪个适合整个表，而不是每个学生最新的。

我已经尝试了其他一些东西，并且已经阅读了好几天，但似乎我需要一种叫做“内部联接”的东西来让它回归我需要的东西。我不确定那是什么或它是如何工作的。

无论如何，我在SQL中的查询是：

SELECT DISTINCTROW [Application Data].[Most Recent Application Term]
    ,[Application Data].[Most Recent Application Year]
    ,[Application Data].[Application Date]
    ,[Application Data].[Application Status]
    ,[Application Data].[Application Decision]
    ,[Application Data].Degree
    ,[Application Data].Specialization
FROM [Application Data]
WHERE (
        (
            ([Application Data].ID) = (
                SELECT Max(ID)
                FROM [Application Data]
                )
            )
        )
GROUP BY [Application Data].[Most Recent Application Term]
    ,[Application Data].[Most Recent Application Year]
    ,[Application Data].[Application Date]
    ,[Application Data].[Application Status]
    ,[Application Data].[Application Decision]
    ,[Application Data].Degree
    ,[Application Data].Specialization
    ,[Application Data].PCID
HAVING ((([Application Data].[Application Date]) IS NOT NULL))
ORDER BY [Application Data].PCID DESC
    ,[Application Data].[Application Date] DESC;

此时我完全迷失了，但它会进入另一个表格，从中更新所有报告所依据的主表格字段。

我非常感谢任何帮助。

Answer 1

首先是一些关于初学者的一般建议：保持桌子清洁和标准化，避免空间。一个表中的每个值都与主键有关，而没有其他任何内容。在您的示例中，“最近的应用程序”实际上是指申请人而不是应用程序的ID。因此，将其移动到另一个表或只是将其保留在查询中。

我对您的数据库设计的建议：

tbl_Application：App_ID，Student_ID，App_Date，App_Status，App_Decision，App_Specialization，App_Degree
tbl_Student：Student_ID，Student_Name等。

因此，您的应用程序ID包含您所需的信息，并将通过Student_ID链接到tbl_student。 “最近申请年份”可以添加到tbl_student中，并可能通过UPDATE查询自动更新。

现在，让我们解决您的问题：

首先，如上所述，您的查询缺少学生信息，因此，它应该获取最大值的字段的信息。您的内部查询将仅输出单个值 - 所有值的最大ID或日期，因为它不包括用于分组的第二个字段。将学生信息添加到表格并查询：

math.h

这应该会产生一个查询，向您显示最新的应用程序以及存储在表[Application Data]中的有关该特定应用程序的所有信息。您可能希望运行内部查询（括号内的所有内容）以查看其工作原理。

这通常可以帮助您理解查询和SQL：尝试在草图视图中一步一步地构建更复杂的查询，并将它们存储在数据库中。完成所有工作后，您可以将SQL代码从第一个子查询复制到主查询，并尝试截断不必要的内容。

试图让每个学生获得一条记录返回

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