访问db中的初学者。跟踪实体记录的关系

Question

我正在尝试在访问中设置一个基本的学生数据库。我使用的主要表格是课程，学生，员工和模块。

只是为了澄清一下我的术语：

• 我的课程实际上是一所大学。 （即经济学课程）
• 我的模块是指每所大学的实际课程。 （即，经济学课程包括数学，统计学，计量经济学等模块。）。
• 我的员工是老师。
• 一个模块包括12个讲座。
• 在特定学期（6个月期间）提供一个模块，A = 9月 - 2月和B = 3月 - 8月。一个模块只能在两个学期中的一个学期中提供。

我想要使用的关系是：

1. 一门课程有很多学生。 （的 一个对多 ）
2. 课程有很多模块。 （的 一个对多 ）
3. 最多1名工作人员可以领导1门课程。我需要知道他领导这门课程的日期（mgrstartdate）。 （的 一到一个 ） 工作人员只有1个专业（即约翰史密斯是数学家） 工作人员可以具有许多资格（即“10年以前的经验”和“发表的文章”）
4. 一名工作人员教授许多模块。 （的 一个对多 ）
5. 学生可以在许多模块中注册（承担）。 （的 许多对多 ） 在这种情况下，我需要知道注册日期和最终成绩（表现）。
6. 学生可以参加许多课程。 （的 许多对多 ） 在这种情况下，我需要获得出勤日期，出勤率（是/否）和到达时间。 （到达时间是我跟踪出勤而非缺席的原因）
7. 一个模块包括12个讲座。 （的 一个对多 ） 在特定学期（6个月期间）提供一个模块， A = 9月 - 2月和B = 3月 - 8月。一个模块只能在两个学期中的一个学期中提供。

所以这里遵循我的表格及其关系预览： Access Relationships preview

它看起来像上面关系中描述的那样吗？ 记录学生的表现，出勤率和到达时间是否有用？ 我使用Lecture表来跟踪每个模块的日期/时间。是需要还是我可以将讲座表的所有属性都移到模块表中？

Answer 1

看起来对我很好。

  

  
1. 一名工作人员教授许多模块。 （一到多）
  

如果每个模块只能由一位老师教授，我会感到惊讶。难道这不是多对多的吗？

我会将Attends附加到Lecture而不是Module。然后你不再需要日期，可以将到达时间与l_time进行比较 虽然我怀疑那张桌子的实用性。真的有人会详细记录所有出席人数吗？

Module和Staff多值字段中的缩进字段是？大多数人建议不要使用它们，例如Multivalued Fields a Good Idea?。最好将它们放入具有一对多关系的附加表中。