Question

我正在为即将开始的考试而学习，并且遇到过这个对我来说没有意义的考试题。

考虑以下主要功能：

int main()
{
    int x = 0;
    cout << "x = " << x << ", (0 < x < 10) = " << (0 < x < 10) << endl;
    int x = 5;
    cout << "x = " << x << ", (0 < x < 10) = " << (0 < x < 10) << endl;
    int x = 10;
    cout << "x = " << x << ", (0 < x < 10) = " << (0 < x < 10) << endl;

    return 0;
}

执行程序时，程序将打印以下内容：

x = 0, (0 < x < 10) = 1
x = 5, (0 < x < 10) = 1
x = 10, (0 < x < 10) = 1

准确解释发生了什么。

这就是问题所在。据我所知，输出的最后一行应该是＆＃34; x = 10，（0

Answer 1

您期望0 < x < 10的意思是什么？

它不会检查x是否在0和10之间，如果这是您的想法。

<是一个二元运算符，它遵循运算符评估规则（优先级和关联性）。

所以0 < x < 10实际上意味着(0 < x) < 10。您需要两次检查才能获得所需的结果（留给您）。

Answer 2

0 < x < 10没有按照您的想法行事。 ( 0 < x ) < 10这不是你想要的。然后使用0 < x检查true（将false或< 10）的结果，其结果为true（数值等于1）或false（数值等于0）。

你需要

( 0 < x ) && ( x < 10 )

检查它们之间是否有x。

因此，您的第一个cout与x=0相同，( 0 < 0 )与0 < 10相同，然后cout（false在数字上为0），因此结果为1。

同样，您在x=5的第二个0 < 10首先将结果设为false，然后使用cout，则结果为真。

最后，你x=10 \begin{equation} x=2 \end{equation}的第一个结果为真，再次为真，结果为1。

考试问题。如何在cout中处理布尔值

2 个答案: