学习编程语言概念

Question

作为一名学生老师，我非常感兴趣的是，像Scratch，Logo，Alice和Lego思想风格这样的“迷你语言”如何有效地教会学生编程的核心概念，如变量，函数和循环。

对于教授这些基本核心概念，一种“迷你语言”是否比另一种更好？

Answer 1

根据您教孩子的年龄，我会选择像python这样简单的语言。

这是一本免费的书，教授所有基础知识，只有大约200页长： http://www.greenteapress.com/thinkpython/thinkpython.html

Answer 2

这是一个非常棘手的问题。 Logo和Smalltalk（仅举两个明显的例子）最初都是专为教孩子们编程而设计的。然而，你很快就遇到了一个问题：很难定义一种既简单又容易让小孩子完全理解的语言，并且仍然足够丰富以避免它迅速变得有限和笨拙。

至少从我所看到的情况来看，大多数尝试在两个方面都表现不佳。例如，大多数尝试包括旨在使代码更像英语的冗长（例如Logo中的“To：”）。儿童通常具有足够差的键盘技能，这种冗长令人沮丧。他们（根据我的经验）期望如果语法的一部分看起来像英语，那么该语言也应该接受其他有效的英语（我希望其他语言的母语使用者也是如此，但我的经验主要是说英语的人。）

与此同时，大多数孩子（我曾与之合作过）很快就达到了他们发现迷你语言限制的程度。其中一些可能源于上面提到的挫折。有些人可能也是因为他们的老师（至少有些人）在提出有趣且具有挑战性的练习时缺乏想象力。我认为今天比20年前（比如说）20年前要困难得多 - 那时候，孩子们对用乌龟图形绘制的东西很兴奋（例如）。今天，他们已经习惯了使用照片般逼真的3D图形游戏，并且用直线画出2D“玫瑰”似乎更多地打击了他们，因为它基本上是蹩脚的。

Answer 3

我认为你使用哪种“迷你语言”并不重要。但是，如果你不打算解释更多的基础知识，我认为你最好保持真正的小语言而不是“真正的”语言。 当我学习基础知识（使用Java）时，我真的很恼火，我不得不记住public static void main，而不知道这意味着什么。 所以我选择一种尽量少开销的语言。 选择哪种特定语言实际上取决于学生的年龄。

Answer 4

有很多可能性，最终这类问题与“品味”有很大关系。我认为这个计划是一个非常好的选择，原因有两个。一个是它是一种极简主义的语言，在语法方面很少使事情复杂化。另一个是我觉得方案表达了一些关于计算的真正基础，并且非常清楚地表达了这一点。另一个是Scheme可以以非常“多范式”的方式使用。您可以在Scheme或命令式编程中进行函数式编程。对于Scheme来说，从头开始构建一个对象系统也很容易 - 你可以用少于100行的代码将一个简单的一个移植到语言上。还有一些具有大量库的Scheme实现，因此您可以在其中执行图形编程或Web编程等操作。

最后，人们开始大力关注在Scheme中开发优秀的教学材料。 “计算机程序的结构和解释”被认为是一个经典之作，但我认为它中的很多材料对于幼儿来说都是非常艰难的（它针对麻省理工学院的新生。）但也有更多的温和材料，如“如何设计程序”：http://www.htdp.org/你可以在htdp中清楚地看到的一件事是，Scheme的最小语法如何让你能够正确理解重要的想法。

Scheme作为第一语言的主要缺点是，目前使用最广泛的大部分语言看起来都不像Scheme，因此学生在迁移时可能会有一些调整。但我倾向于认为，特别是对于孩子来说，获取核心思想起初是最重要的。