我是SCORM的新人,对此并不了解。
我的客户已经拥有自己的定制LMS课程。他希望这些课程安装在Blackboard"上。并且看起来材料必须符合SCORM,才能在Blackboard中播放。
问题是,现有课程不是线性的,而是分支。例如,如果用户回答"是"在第一个问题上,接下来他会得到id = 2的问题。如果他回答了#34; No",接下来他会得到id = 3的问题。 据我所知,你没有能力创造这样的"分支" SCORM中的软件包。只是线性的。我错了吗?
或者,也许,Blackboard允许您使用自己的LMS并且仅发送回Blackboard" SCORM四大"数据?
答案 0 :(得分:1)
当我上次检查时,Blackboard Learn包含scorm.com使用的相同SCORM播放器。因此,如果包在那里播放,他们应该在Blackboard Learn中工作。您可能最好在Blackboard的内部内容结构中实施课程。
答案 1 :(得分:0)
SCORM 2004将允许您利用序列和导航。允许您根据结果设置跳过前/后规则。允许控制流程,选择并允许学生前后移动(或不移动)。你必须看看它是否适合用例。
IMS简单排序被放入其中,因此大多数细节我认为您会从IMS Global中获得更多益处,因为无论出于何种原因,它都没有在SCORM 2004规范中得到充分记录。 http://www.imsglobal.org/simplesequencing/
这里还有许多活动部件,所以它可能会变得无法抗拒。我不能说我曾经见过设计这种流程/规则/行为的好工具,并且有些原因使得有些人觉得SCORM 2004没有被广泛采用。 SCO可以向“adl.nav”空间发出请求,要求跳转到另一个SCO或继续等。
Rustici在http://scorm.com/scorm-explained/technical-scorm/golf-examples/上有一些“高尔夫示例”,其中还强调了该页面上“SCORM 2004第4版”部分下的一些更丰富的示例。但是有几个SCO和清单示例可以作为理解一些你可以完成的事情的基础。
编辑:如果只是单一问题,另一个选择就是让SCO管理它。我曾经在他们开始时有“角色”的那些人,我们不得不向辅导员和老师提出不同的问题。因此,您可以在SCO中拥有更多自定义控件,而且您不必使用所有IMSManifest.xml规则来熟悉您。
谢谢,祝你好运, 标记