在我解析一个html文件后,我得到了类似的东西,我想计算“”(第3行)的频率
html_1
[1]"I'm working"
[2]" "
[3]""
[4]" "
class(html_1)
character
我会将表函数用于普通数据帧,但是一旦我将其更改为数据框,它就会变成如下所示,所以我再也无法区分“”和“”了。
html_2 <- as.data.frame(html_1)
html_2
I'm working
任何建议计数“”?
答案 0 :(得分:2)
这主要建立在@ Roman的答案之上,但(1)向您展示了“看到”空格的不同方式,(2)向您展示了制表的不同想法:
html_1 <- c("I'm working here", " ", "", " ", "No", NA, "")
html_2 <- as.data.frame(html_1)
print
有一个quote
参数,可以让您在列周围添加引号,以便您可以更轻松地查看前导和尾随空格。这也很有帮助。
print(html_2, quote = TRUE)
# html_1
# 1 "I'm working here"
# 2 " "
# 3 ""
# 4 " "
# 5 "No"
# 6 NA
# 7 ""
制表就像查找看起来像""
的字符串一样简单:
html_2$html_1 == ""
# [1] FALSE FALSE TRUE FALSE FALSE NA TRUE
table(html_2$html_1 == "")
#
# FALSE TRUE
# 4 2
或者,您可以计算每个项目中有多少个字符来获取相同的信息。在这里,0
显然是感兴趣的字符串(但我不喜欢NA
被计为两个字符。)
table(nchar(as.character(html_2$html_1)))
#
# 0 1 2 16
# 2 2 2 1
答案 1 :(得分:2)
您可以使用正则表达式查找空字符串:
html1 <- c("I'm working here", " ", "", " ")
idx <- grepl("^$", html1)
# [1] FALSE FALSE TRUE FALSE
在上面的代码中,^$
表示""
。计算空字符串:
table(idx)
# idx
# FALSE TRUE
# 3 1
答案 2 :(得分:1)
选择一个:
sum(html_1 == "")
sum(nchar(html_1) == 0)