string_1
< p class =" paraind"><我> Erstens werden kulturelle Defizite bzw。 ein geringes kulturelles Kapital der Migrantenfamilien angenommen,das unter Bezugnahme auf das kultursoziologisch begrü ndete BORDIEU’ sche< I> Habituskonzept< / I>和seine这些der‚ kulturellen Passung‘ wegen der angenommenen Distanz der Migrantenfamilien zur deutschen(Mittelschicht-)Kultur fü r geringe Bildungschancen von Migrantenkinder verantwortlich sei。 BORDIEU und PASSERON benutzen fü r diesen Vergleich des familiä ren kulturellen Kapitals mit dem der< I> Mittelschichtinstitution< / I><一个id =" ch1_fn18" HREF ="#chapter1.html cch1_fn18">< SUP>第18版; /坐席>< / A> der Schule den durchaus umstrittenen Begriff der‚ kulturellen Passung‘ (1971年)。 Der Erklä rungsansatz der kulturellen Herkunft als Ursache fü r Bildungs(miss)erfolg erscheint deswegen prinzipiell umstritten und quasiwissenschaftlich,weil viele der Herkunftskultur zugeschriebenen Eigenschaften sich oftmals als soziale Faktoren entpuppen,und weil die Unterstellung einer pauschal defizit& ;#x00E4; ren Lebenslage,Kultur und Sprachvermö gens nicht-deutscher Familien auf eine kulturalistischessentialistische,wenn nicht sogar diskriminierende Haltung verweist。< / p为H.
string_2
begrü ndete BORDIEU’ sche Habituskonzept und seine这些der‚ kulturellen
您可以看到 string_2 内容与 string_1 (突出显示的文字)相匹配,但唯一的区别是< string_1 中的i> 标记,所以我无法匹配这两个字符串
我想将 string_1 中的所有标记创建为 string_2 中的相应文本,以匹配两个字符串,
请有人为此提出任何想法或解决方案
答案 0 :(得分:2)
my regex solution
的previous question
限制较少的版本可以解决此问题:
use strict;
use warnings;
my $string_1 = do {local $/; <DATA>};
my $string_2 = "begründete BORDIEU’sche Habituskonzept und seine These der ‚kulturellen";
# Build a regex to match HTML interjected at whitespace
my $string2_re = join '(?:\s+|<.*?>)+', map quotemeta, split ' ', $string_2;
if ($string_1 =~ /($string2_re)/) {
print "Matching = '$1'";
}
__DATA__
< p class="paraind">< i>Erstens werden kulturelle Defizite bzw. ein geringes kulturelles Kapital der Migrantenfamilien angenommen, das unter Bezugnahme auf das kultursoziologisch begründete BORDIEU’sche < i>Habituskonzept< /i> und seine These der ‚kulturellen Passung‘ wegen der angenommenen Distanz der Migrantenfamilien zur deutschen (Mittelschicht-)Kultur für geringe Bildungschancen von Migrantenkinder verantwortlich sei. BORDIEU und PASSERON benutzen für diesen Vergleich des familiären kulturellen Kapitals mit dem der < i>Mittelschichtinstitution< /i>< a id="ch1_fn18" href="chapter1.html#cch1_fn18">< sup>18< /sup>< /a> der Schule den durchaus umstrittenen Begriff der ‚kulturellen Passung‘ (1971). Der Erklärungsansatz der kulturellen Herkunft als Ursache für Bildungs(miss)erfolg erscheint deswegen prinzipiell umstritten und quasiwissenschaftlich, weil viele der Herkunftskultur zugeschriebenen Eigenschaften sich oftmals als soziale Faktoren entpuppen, und weil die Unterstellung einer pauschal defizitären Lebenslage, Kultur und Sprachvermögens nicht-deutscher Familien auf eine kulturalistischessentialistische, wenn nicht sogar diskriminierende Haltung verweist.< /p>
输出:
Matching = 'begründete BORDIEU’sche < i>Habituskonzept< /i> und seine These der ‚kulturellen'