Question

我已经尝试了所有方法，但是我无法弄清楚代码中的错误。

让用户输入数字并计算字母

int main(void) 
{
int letters = 0;

//Getting user input
string text = get_string("Text: ");

//Counting the letters
for (int i = 0; i < strlen(text); i++) 
{
    if (isalpha(text[i])) 
    {
        letters++;
    }

}

计算单词和句子

int words = 1;

//Checking the spaces and counting the words
for (int i = 1; i < strlen(text); i++) 
{
    if ((isspace(text[i])) && (isalpha(text[i+1])) ) 
    {
        words++;
    }
}


int sentences = 0;

//Checking the symbols and counting the sentences
for (int i = 0; i < strlen(text); i++) 
{
    if (text[i] == '.' || text[i] == '!' || text[i] == '?') 
    {
        sentences++;
    }
}

然后应用公式

double L = 100.0 * letters / words;
double S = 100.0 * sentences / words;

double index = 0.0588 * L - 0.296 * S - 15.8;

int trueIndex = round(index);

if (trueIndex >= 1 && trueIndex <= 16) 
{
    printf("Grade %i\n", trueIndex);
}
else 
{
    if (trueIndex < 1) 
    {
        printf("Before Grade 1\n");
    }
    if (trueIndex > 16) 
    {
        printf("Grade 16+\n");
    }
}

}

它给了我这个错误：预期为“ 8 \ n级”，而不是“ 9 \ n级”。我知道这与我如何处理浮点数有关，但我不明白这是怎么回事

Answer 1

尝试从计数单词中删除(isalpha(text[i+1])部分。 isalpha()仅对字母字符（即a-z，A-Z）返回true。对于引号将返回false并且不计算该单词。

爱丽丝开始厌倦了她的姐姐坐在沙滩上银行，无事可做：她曾经窥探过一两次她姐姐正在读书的书，但没有照片或 ”和“ ”一本书的用途是什么，”爱丽丝想 “没有图片或对话吗？”

//Checking the spaces and counting the words for (int i = 1; i < strlen(text); i++) { if (isspace(text[i])) { words++; } }

Answer 2

也许这个障碍很麻烦：

//Checking the spaces and counting the words
for (int i = 1; i < strlen(text); i++) 
{
    if ((isspace(text[i])) && (isalpha(text[i+1])) ) 
    {
        words++;
    }
}

特殊条件(isalpha(text[i+1]))，您假设在这种情况下，空格后面将出现字母字符。但是在测试用例中，有些句子带有引号（“），并且不会被视为字母。因此，您不会将其视为单词。

应该是8年级但您返回9的测试句子是：

爱丽丝开始厌倦了她的姐姐坐在沙滩上银行，无事可做：她曾经窥探过一两次她姐姐正在读书的书，但没有照片或爱丽丝想，其中的对话“以及书的用途是什么” “没有图片或没有对话？

我试图根据您的条件运行该程序，它实际上在该语句返回9。 TL; DR：删除空格后按字母顺序的检查，您会感到很满意。

浮点和舍入的可读性CS50问题

2 个答案: